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Jun 07

WIDEO.CO PRESENTACIONES EN VIDEO

wideoHoy os presentamos esta nueva herramienta Wideo.co que permite realizar presentaciones en formato video. Sorprende el resultado que se logra y la facilidad de uso. Como en todas las aplicaciones necesitas estar registrado para poder usar la aplicación. Su manejo recuerda a otras herramientas como “Prezi”, en el que mediante el botón “+” puedes incluir imágenes, texto, video o subir documenttos de tu equipo.

Una vez que tienes diseñado tu diapositiva o escena podrá animar cada elemento con dos tipos de efectos, de entrada o de salida. Por último puedes añadir todas las escenas que quieras. Permite compartir el enlace o el código “embed”

Propuesta didáctica: Es una buena herramienta para realizar presentaciones orales acompañados de imágenes o videos. Sirve tanto para la presentación inicial de un tema o resumen. De cara a los alumnos pedir la explicación de un tema, limitar el número de escenas que pueden utilizar o limitar el tiempo de exposición 5 o 7 minutos de exposición. Indicar los aspectos claves que deben tocar en la exposición, acompañar de imágenes videos cada escena. El resto de los alumnos pueden una vez realizada la exposición evaluar la exposición de sus compañeros.

 

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May 23

VOICETHREAD: COMENTARIOS, DEBATES SOBRE IMÁGENES

voicethreatedHemos encontrado esta herramienta que nos parece muy interesante para trabajar la expresión oral con nuestros alumnos. Voicethread permite hacer comentarios sobres imágenes, grabar nuestros propios comentarios y permitir que los alumnos se vayan sumando y añadir sus opiniones, argumentaciones.

Esta herramienta puede ser muy útil para las áreas de idiomas y para generar debates en clase de las diferentes áreas.

A continuación os dejamos un ejemplo para trabajar en clase tanto de educación física como de conocimiento del medio. Os facilitamos además una ficha de la actividad a realizar en clase  junto con los objetivos y criterios de evaluación que se trabajan.

 

 

 

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May 20

EVALUACIÓN DE ACTIVIDADES FORMATIVAS

checboxEn los siguientes enlaces tenéis acceso a los diferentes formularios de evaluación de Proyectos de Formación que se han realizado en el ámbito de Sabiñánigo.

PFC IES SAN ALBERTO MAGNO

PFC CEIP MONTECORONA

PFC CEIP PUENTESARDAS

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May 10

THINGLINK: AÑADIR VIDEOS SONIDOS A IMÁGENES

Hace unas semanas descubrí esta herramienta Thinglink  la cual permite realizar un hipervinculo sobre la imagen que queramos y enlazarlo con archivos de audio o video.  Una vez finalizado nos permite compartirlo en diferentes redes sociales o copiar el código html para embeberlo en nuestro blog o web.

Ventajas: Permite enlazar varias herramientas web2.0 (imágenes, audio, video) sin tener que estar ocupando espacio en nuestro servidor. Así podremos enlazar imágenes con archivos de audio de herramientas como soundcloud, videos de “youtube” o de “TED” como en el ejemplo de la imagen.

Facíl de emplear.

Utilidades en el aula:

Lengua: Lectura en voz alta, presentaciones orales de un tema. Evaluación de la expresión oral.

Conservatorios: grabaciones de audiciones, ayuda para la evaluación conjunta. Ver experiencia en el conservatorio profesional de música de Sabiñánigo. En este caso se trata de comparar dos audiciones sobre una obra.

En el siguiente documento puedes ver los pasos necesarios para trabajar con esta herramienta.

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May 06

MEMPLAI: EDICIÓN DE VIDEO ONLINE Y COLABORATIVA

memplaiHace unas semanas estuvimos grabando una actividad del seminario de educación física sobre un taller de judo. En dicho taller se explicaban diferentes técnicas, ejercicios para realizar en clase de educación física. El problema que se nos planteaba es la edición de todo ese material, teníamos más de 40 fragmentos de videos y queríamos resumir todo ese material  a lo esencial.

Memplai es una herramienta web2.0 que permite la edición online, sin tener que tener instalado en el equipo ningún editor de video, pero la ventaja que queremos destacar, es que permite la edición compartida. Podemos subir a nuestro proyecto hasta 20 videos de una sola vez, siempre y cuando no superen los 200mb, imágenes y música.

Una vez que hemos subido los archivos podremos invitar a colaboradores, hasta 6 de cada vez, a la edición del video. Los colaboradores no tienen porque estar registrados, simplemente con recibir el enlace de la invitación podrán editar nuestro proyecto.

Una vez finalizada la película podremos ver el video online, incrutar el código html en nuestra web o blog o poder compartir el enlace.

En el siguiente videotutorial puedes ver una muestra de lo fácil que resula la herramienta.

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Abr 19

EXTRAER AUDIO DE YOUTUBE CON FLVTO

He descubierto esta herramienta web2.0 Flvto que permite extraer audio de un video del portal de youtube a formato mp3. Solamente con dos pequeños pasos. Ver el videotutorial de abajo.

Posibles usos en clase: Recomiendo su uso en las asignaturas de lengua extranjera y música (conservatorios profesionales y superiores de música) para trabajar la comprensión oral y la escucha.

Propuesta de trabajo en el area de idiomas:

  1. Escuchar el audio del video localizado.
  2. Realizar preguntas de comprensión sobre el audio.
  3. Inferir hipótesis sobre el video. ¿Qué créis que ha pasado?
  4. Descripción de personajes. ¿Cómo os imáginais a los protagonistas del video?

Ver videotutorial de la herramienta.

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Abr 12

PLATAFORMA EDU2.0 TALLER DE AULA

logoedu20Recientemente hemos realizado este taller de la Plataforma “Edu2.0” dentro del Proyecto de Formación de Centro en el Conservatorio Profesional de Musica de Sabiñánigo.

Edu2.0 es una plataforma que en su versión gratuita permite emplear diferentes aulas virtuales para un mismo centro educativo. Cuenta en su plan gratuito con capacidad para 1000 alumnos y espacio ilimitado.

La plataforma dispone de multitud de herramientas pero nosotros en nuestro taller, nos hemos centrado en la carpeta de “Recursos”, en la que podremos compartir diferentes tipos de archivos y enlaces webs de páginas o videos interesantes. También recomendamos el uso de la herramienta colaborativa “Foro”.

Por último en el siguiente enlace os ofrecemos un completo manual de nuestro compañero Juan Carlos Perez de la U.F.I de Jaca donde explica cada una de las herramientas.

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Mar 20

ANÁLISIS PROCESOS DE EVALUACIÓN CCBB

Group4-Meeting-Dark-128En la siguiente presentación os mostramos los diferentes procesos de evaluación, de Competencias Báscias ¿existe más de uno?  ¿cuál tengo que emplear? ¿qué dice la normativa al respecto? 

Los apartados de la presentación son estos: (Hacer zoom sobre la presentación para ver los textos)

1º: Orden de evaluación de 9 de mayo de 2007. Artículo 13
2º Otras formas de evaluar competencias. Basado en las que ofrece el programa PDC GENERATOR. Autor: Daniel Hernandez Carceles. (Castilla la Mancha)
3º Ponderación del instrumento de evaluación.
4ºComparativa de herramientas informaticas: Ara, hojas excell de Alfonso Cortes, y PDC GENERATOR.

5º Análisis de los datos que ofrece la aplicación ARA. elaborada por Gonzalo Mondejar.

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Mar 14

CÓMO INSERTAR UN ARCHIVO FLASH EN UNA PRESENTACIÓN Y PUBLICARLO EN UNA WEB

ispringEn este artículo explicamos como insertar un archivo flash (swf) dentro de una presentación realizada en powerpoint de forma fácil utilizando Ispring. Recientemente de un centro me hacían una consulta de cómo poder subir una presentación realizada en powerpoint a su sitio web o blog. En un primer momento les indique la herramienta Slideshare, sin embargo uno de los inconvenientes que tiene esta herramienta es que no permite visualizar las animaciones de la presentación. Para evitar este problema os proponemos que uséis Ispring. Es una herramienta que permite insertar animaciones flash (.swf) dentro de nuestras presentaciones (.ppt) o convertirlas en formato flash. Una vez que se tenemos la presentación convertida a flash podremos subirla a la nube a través de Slideboom (herramienta asociada) y poder compartila en la red o incrustarla en nuestro blog o web.

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Mar 11

DIVIDIR UN ARCHIVO PDF

ilovepdf¿Has tenido la necesidad alguna vez de tener que dividir un archivo PDF? Por ejemplo tienes un tutorial con unos  apuntes que consideras interesantes para tus alumnos y querrías enviar solamente las dos o tres páginas donde viene la información que te interesa.

Con la herramienta online “I love pdf” podrás dividir y unir archivos PDF en un par de clics.  Tan solo tendrás que seleccionar el archivo que quieres dividir, seleccionar el rango de páginas que intereesan y posteriormente esperar unos segundos hasta que puedas descargar el archivo comprimido.

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