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Categoría: METODOLOGÍA

ESTRATEGIAS PARA EL DISEÑO DE TAREAS TIC: CANVAS, LIENZO

El siguiente documento es un lienzo, canvas con los pasos a seguir para la planificación de una tarea empleando las TIC. El documento es una adaptación del creado por Miguel Ariza y Antonio Herreros en Conecta 13 En este caso me he decantado por usar un «canvas» porque me parecía más cómodo que la creación de …

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CAZAS DEL TESORO

Aprovechando que en el centro estamos realizando dos grupos de trabajo sobre competencia lingüistica y aprendizaje cooperativo nos hemos planteado el reto de organizar una caza del tesoro para su realización de forma cooperativa. En el aula ya se han creado los grupos de 4 alumnos (uno de nivel académico alto, dos medios y uno …

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GENIALY: HERRAMIENTA PARA HACER PRESENTACIONES Y MUCHO MÁS

Recientemente he descubierto la herramienta Genialy y quería compartir el uso que le estoy dando en el aula con alumnnos de primero de primaria. Es una herramienta que permite hacer presentaciones de forma muy rápida e intuitiva. Simplemente tenemos que seleccionar la pestaña que queremos (página,texto, imagen, recursos, pin…) y después arrastrar a la diapositiva …

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PROYECTO SOMOS PERIODISTAS

altavoz

Este año estamos llevando a cabo un proyecto «Somos periodistas» en el que los alumnos/as se convertirán en periodistas y tendrán que investigar sobre los diferentes entrevistados que pasen por el centro. En un primer momento, cuando les presentamos  en septiembre la idea,los personajes que les gustaría entrevistar fueron Cristiano Ronaldo y Melendi, lo tenemos …

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FLIPPED CLASSROOM: EXPERIENCIA DE AULA EN PRIMARIA

Introducción: En esta entrada os queremos compartir la experiencia llevada a cabo por los alumnos del C.E.I.P Carbayin Bajo (Asturias) empleando la metodología de la pedagogía invertida o “flipped classroom”. A grandes rasgos la metodología de la clase invertida consiste en realizar las actividades consideradas tradicionalmente como deberes en clase, resolución de problemas y proporcionar …

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CUENTOS CON STORY CUBES Y TIC

Resumen:  Hace unos días volví a echar una ojeada al libro de Gianni Rodari «Gramática de la fantasía» ya que tenía que explicar a mis alumnos/as las partes de un cuento, nudo y desenlace. Rodari explica como Propp investigó acerca de los cuentos y encontró diferentes funciones que están presentes en la mayoría de los cuentos. …

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PLANIFICACIÓN SEMANAL. CONTROL DE AULA

Llevaba días queriendo subir este archivo que permite realizar la planificación semanal. Es un archivo excel que contiene varias hojas. En la hoja uno se encuentran el criterio de evaluación, indicador, si es minimo así como la u.d en la que vamos a trabajar. Se trata de ser escueto a modo de recordatorio para que …

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CÓMO FORMULAR PREGUNTAS REFLEXIVAS Y HERRAMIENTAS TIC

Introducción: Desde hace tiempo he asistido a charlas, reuniones y conferencias donde se promueve que debemos desarrollar el espíritu crítico y reflexivo de los alumnos, así en especial desde la entrada de las competencias básicas y en especial la TIC, se hace referencia a desarrollar el espíritu crítico con la información seleccionada, pero ¿cómo? ¿existe …

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